六年级是五年级和七年级之间的年级，也是六年制小学中最重要的一个年级，最后一个年级。小升初的来临将使小学生忙碌起来，此时家长也会带着孩子到各种中学参加考试。六年级学生要仔细复习以前的所有知识，为将来的学习打好牢固的基础。时刻准备，万万不可怠懈，不可松懈。六年级的学生也正处于心理发展的骤变期，所以家长和老师要共同引导和帮助他们正确的认知人物及社会。
小学六年级语文课内短文阅读训练题
问题：
1.联系上下文，解释词语：竞相怒放：________含苞欲放：________
2.作者观察的顺序是：根 → 枝 → （? ） → （? ）
3.读文中｛｝里的句子填空。
①句（1）中化用了___代诗人____的诗句，我还度过他写的_______一诗，全诗的内容为_____________________________________________________________。
②句（2）中“未来”指的是_____，它“喜悦”表现了_____________________。
③句（3）的母亲指的是_______，这句话主要是赞颂紫荆花___________的精神。
④读了这篇文章，我们不禁想起“__________,__________”、“_________，_______”等诗句，想起了______、______、______、______等具有紫荆花的精神的人。
4.用横线画出文中的两局比喻句，用波浪线画出文中的两句拟人句。（回答者直接复制在本题下面。）
5.找出文章的中心句，写在下面的横线上。
_______________________________
略
2.叶? 花瓣
3.（1）唐? 孟浩然? 《宿建德江》 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人
（2）绽放出美丽的花朵，送来清香。 它对把美留在人间的渴望。 （3）大地 无私奉献 （4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。? 雷锋 ，于谦4.比喻句：1一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。
2 它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵幽香，沁人心脾。拟人句：1花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡**的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
2它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
5.它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
或者
1、联系上下文，先解释加点的字，再解释词语。
（1）竞相怒放：________________________________
（2）含苞欲放：__________________________
2、在文中找出两句比喻句、两句拟人句，写在下面。
比喻句：（1）________________________________
（2）________________________________
拟人句：（1）_________________________
（2）_________________________________
3、读句子，按要求填空。
（1）花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放。那淡**的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。
这里的“未来”指的是：________________________________ ?
它“喜悦”表现了：_________________________________
（2）啊！紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！
这句话的意思是：__________________________________
4、在下列古诗句后分别填上适合的花名，然后读一读，体会作者的匠心独运。
（1）待到重阳日，还来就（ ）。
（2）人间四月芳菲尽，山寺（ ）始盛开。
（3）儿童急走追黄蝶，飞入（ ）无处寻。
（4）借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村。
（5）纵然一夜风吹去，只在（ ）浅水边。
（6）雪压（ ）白，春归柳色青。
（7）人闲（ ）落，夜静春山空。
（8）（ ）红陌上，柳叶绿池边。
（9）忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。
1.
《紫荆花》答案
（1）竞：竞赛，竞争。形容花儿盛开的样子。（2）含：裹着。裹着的花苞将要开放。3.（1）“未…查看完整五年级阅读答案…无私奉献的精神。4.（1）菊花（2）桃花（3）菜花（4）杏花（5）芦花（6）梅花（7）桂花（8）樱花（9）梨花
胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
1.写反义词：平整（ ） 紧密（ ）
2.这段话介绍了胡夫金字塔 和 的特点。
3.面对已有四五千年历史的金字塔，你一定浮想联翩，你会想到些什么呢？
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周围静得（奇怪 出奇）。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了（鲜明 明显）的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟！”我翘首遥望西南方向，（果然 竟然）有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
1． 将括号内用得不恰当的词画去。
2． 破折号一般有两种用法：①表示转折；②解释说明。文中的“ ”属第 种用法。
3． 文中“郁郁葱葱的竹林”和“高大的人工刺槐林”与灰椋鸟的生活有什么关系？对比，你有什么感想呢？把它写下来。
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船长哈尔威 ，一个手势 ，一句话
，随着 。人们透过
，凝视着 。
哈尔威船长一生都要求自己 ， 。面对死亡， 。
1．这部分应该怎样读？请用“ ”选择。
语速：①急促 ②平缓 ③适中
语调：①庄重 ②沉重 ③悲哀
2．“面对死亡，……。”这句话最正确的意思是哪项，在括号里打“ ”。
（1） 哈尔威船长不怕死。 （ ）
（2） 哈尔威船长是一名英雄。 （ ）
（3） 面对死亡威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他一生忠于职守、舍己为人。
（ ）
4． 你认为“做人之道“应该指什么？
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从月球到地球需要飞行75小时50分钟。在这段时间里，宇航员们可以轮番工作、吃饭和休息。他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别。（ ）失重(zhòng chóng )的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分，（ ）他们可以飘在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬着睡。他们吃的“饭“是特制的。吃的时候，先要把食品放在塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊（hù hú ），然后像挤牙膏似（shì sì ）的把食物挤进嘴里。（ ）是吃花生米一类的硬颗粒状食物，（ ）要让它们漂浮到空中，然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。
[1． 给文中加点的字画去不正确的读音。
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科学家发现（ ）海洋是个聚宝盆（ ）它蕴藏（cang zang ）着丰富的石油（）天然气（ ）煤（ ）铁（ ）铜（ ）锡（ ）锰（ ）硫等（ ）目前陆地上的煤、石油等矿藏（zàng càng ），由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立 屹立 耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，新近的海洋探测器已潜入深海大显神威。
1． 在文中方框内加上标点。
2． 画出括号里不正确的读音和词语。
3． 用“因为……所以……”的句式说说为什么海洋是个聚宝盆？
4． 读读画“——”的句子，用带点的词造句。
5． 这一自然段的段意是：
6． 人类开发、利用海洋，除了这段介绍的之外，你还知道哪些？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~····少倾，另一位像明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。”
确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好的发展。
1．写出“少倾”的三个近义词。（ ） （ ） （ ）
2．旅行者从雪松身上得到什么启示？
3．读读文中画“——”的部分，你明白了什么道理？可以联系生活实际说说。
4．“ ——”叫 号，在文中的作用是
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你看着挑，我忘了这里面那些是六年级的了，因为我都上初一了