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六年级语文上册第13课只有一个地球词语盘点
2026-03-31 11:43  浏览:85

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 六年级语文上册第13课《只有一个地球》采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了?只有一个地球?的事实。我在此整理了六年级语文上册第13课《只有一个地球》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级语文上册第13课《只有一个地球》词语盘点

 晶莹:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

 资源:生产资料或生活资料的天然来源。

 矿物:地壳中存在的自然化合物和少数自然元素,具有相对固定的化学成分和性质。大部分是固态的(如,铁矿石),有的是液态的(如,自然汞)或气态的(如,氦)。

 恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。

 滥用:胡乱或过度地使用。文中指胡乱或过度地使用化学品。

 威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。文中指自然资源被破坏及一系列的生态灾难,会对人类的生存造成极大的危害,甚至最终使人类无法生存下去。

 近义词

 灾难──灾祸

 庄严──庄重

 晶莹──晶亮

 交错──交织、交叉

 慷慨──大方

 贡献──奉献

 璀璨──灿烂

 枯竭──枯干、干涸

 渺小──微小

 和蔼──和气

 天际──天边

 纹痕──纹路、痕迹

 沉寂──沉静

 透亮──明亮

 恩赐──赏赐

 威胁──威吓

 遨游──漫游、游历

 反义词

 交叉──平行

 灵活──呆板

 节制──滥用

 精心──马虎

 渺小──巨大

 慷慨──吝啬

 节制──放纵

 保护──破坏

 恩赐──吝惜

 枯竭──丰富

 有限──无限

六年级语文上册第13课《只有一个地球》课文

 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色?纱衣?。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这大,不会再长大。

 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭。

 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

 有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

 ?我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!?这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

六年级语文上册第13课《只有一个地球》句子赏析

 1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

 这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作?母亲摇篮?,说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象,读起来极富感染力。

 2、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

 ?渺小?是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一叶扁舟般微小,由此可见,人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。

 3、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

 ?本来?是?原先、先前?的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了?水资源、森林资源、生物资源、大气资源?原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文?矿物资源?的阐述,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给读者以警示、提醒。

 4、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

 这句话引用了科学家的研究成果,?40万亿千米?直观地表明了范围之大,大到人类根本无法到达。?至少?一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,?40万亿千米?以外的情况还不能确定,体现了说明的严谨性。同时,?至少?是?最少?的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解,又让人信服。

 5、?我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!?

纱衣指的是海水、云、大气层,出自《只有一个地球》,相关原文如下:

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

扩展资料:

课文简说

“只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文是一篇 说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。

课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;

然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。

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